乔磊绘画作品选

关于自然·科学·技术·工程的跨学科研究

  • 国内库恩科学哲学思想理论研究概况——基于中国知网文献计量分析

    肖显静;王翠平;

    由中国知网文献计量分析得知,1979—2011年间,国内库恩科学哲学思想理论研究的文献比较集中地刊载在几份国内专业期刊上,其中2001—2011年间发文量大增,重点研究单位在各个时段有所变化;创新性较强(首创性较强)以及影响较大(频次较高)的重要文献不多,重要作者以及对此进行连续研究的作者不多且不突出。虽然总体研究水平有限,但随着时间的延续和研究的深入,水平正在逐渐提高,由上世纪80年代的更多的翻译,走向90年代更多的述评,再到21世纪更多的研究;研究主题不断深化,进入21世纪,在一些新的视域或主题上,如库恩科学哲学与唯物主义、语言与实在、后现代主义等关联方面都展开了相关研究,取得了相关成果。

    2015年04期 v.17;No.82 1-10+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 547K]
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  • 京津冀科技合作的现状、问题及对策分析

    张寒;

    京津冀区域协同发展应建立在科技支撑和引领的基础上。目前京津冀形成了多层次、多元化的科技合作格局,但还存在全面科技合作推进缓慢、科技人才流通不畅、政策体系不完善、保障制度不健全等问题。对此,政府应加强战略研究,调集三地专家,通过咨询和调研,摸清三地科技合作的基础和需求,激发三地合作动力,完善政策体系和制度保障机制,将科技资源优势转化成区域竞争优势。

    2015年04期 v.17;No.82 11-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 225K]
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  • 跨文化科学传播中知识的“地方性”再建构——以《浑盖通宪图说》与《同文算指》的编译为例

    杨爱东;宋芝业;

    科学知识的"地方性"不仅指知识产生、形成以及辩护的"地方性",还应包括科学知识在跨文化传播中所渗透的诸如社会、文化等因素的"地方性"。李之藻所处的社会文化传统,所持的文化立场以及其自身的知识储备与科学素养都影响到其对《浑盖通宪图说》与《同文算指》的选构与编译。因此,科学的跨文化传播是一个知识在"地方性"因素参与下的再建构过程。这一再建构过程说明"中心—边缘"式科学传播模式是有失偏颇的,同时还反映出儒家文化在学习与接受异质文化中呈现出的某些特性。

    2015年04期 v.17;No.82 17-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 188K]
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法学

  • 论国家责任的可归因性

    孙法柏;付静;

    国家责任是国家因其行为违背国际法义务或造成跨界损害后果而承担的国际责任。随着国际社会的发展,国家责任制度也在不断演化。一直以来,虽有过错责任或严格责任学说之争论,亦有行为违法或损害后果要件之区分,但国家为且仅为归因于该国的国家行为承担国家责任,即行为可归因性是一国是否承担国家责任的核心问题。而行为是否可归因于国家,其关键就在于行为本身是否含有国家的意志因素。不论是以行为违法性为要件的传统国家责任,还是以损害后果严重性为要件的国际法不加禁止行为产生的新型国家责任,只要行为含有国家意志,履行国家职能,国家责任即成立,反之则不应成立。对于工业事故这种意外事件,不存在国家意志,国家责任不成立,但国家可基于道义承担适当补偿责任。

    2015年04期 v.17;No.82 25-32+48页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K]
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  • 英国文物借展扣押豁免立法评析

    高升;李厂;

    在文物国际交流中,文物借展期间的扣押豁免问题业已成为一个不可回避的现实和法律难题。英国关于文物借展扣押豁免的立法旨在确保境外文物在英国借展期间免受任何形式的扣押、没收或查没等强制措施,该法是自动授权型和申请审批型立法模式的有机结合,其适用范围也扩大至非国家实体,关于扣押豁免条件、当事人异议制度、效力及其例外规则的条款也颇具特色。我们在强调文物安全的同时需要密切关注该领域立法和实践的发展动态,着力协调好加强文物保护与促进文物国际交流的关系。

    2015年04期 v.17;No.82 33-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 191K]
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  • 宪法基本权利有效实现的路径

    王芳;

    保障公民的基本权利是重要的宪法问题。由于众多因素的影响,我国的权利观念比较薄弱,宪法文本规定的基本权利在现实中尚未完全实现。宪法基本权利的有效实现,关键在于在坚持正确理念的基础上,进行制度改革和创新。通过健全宪法实施和监督制度、完备基本权利立法、积极创新社会治理、依宪依法行使行政权力、对弱势群体权利进行倾斜性保护等路径使宪法基本权利得到有效实现。

    2015年04期 v.17;No.82 42-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 158K]
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  • 选举委员会常设化研究——以县乡级人大代表选举为视角

    陆强;

    选举委员会是处理选举事务的法定监管机构,是选举机构的主要组织形式。选举委员会的临时性设置,破坏了选举事务管理权力的连续性和整体性要求,不利于选举委员会职能履行和责任追究,影响选举委员会功能的良好发挥。在各级人大权力框架下,整合相关机构组织资源,恢复建立各级选举委员会并作常设化改制,对于扩大人民民主、保障人民民主权利具有助推意义。

    2015年04期 v.17;No.82 49-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 173K]
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经济学·管理学

  • 新型城镇化动力机制及其优化策略——以山东省为例

    滕玉成;张新路;李学勇;

    在梳理新型城镇化内涵及城镇化动力机制的基础上,结合山东省城镇化的发展现状和前景,认为山东省新型城镇化动力机制应是在充分发挥市场力作用的基础上,市场力与行政力协调配合运作形成一种合力,人口素质和社会保障为其提供维系力和持续力的综合系统。同时,运用多元回归法对山东省城镇化动力进行了实证分析,结果表明目前对山东省城镇化发展起推动作用的主要是市场力和行政力,且市场力的作用远大于行政力,而作为维系力和持续力的社会保障和人口素质对目前山东省城镇化的推动作用较为微弱。基于此,山东省新型城镇化动力机制的构建策略,即充分发挥市场力的主导作用,优化行政力以实现行政力和市场力的协调配合,同时更应注重社会保障完善和人口素质提高。

    2015年04期 v.17;No.82 57-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K]
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  • 基于数据包络分析的煤炭高等教育资源配置研究

    刘远;俞书伟;

    自上世纪末高等教育改革以来,我国煤炭高等教育的组织形式和资源配置方式已发生深刻变化,目前,十余所高校的二级学院中均开设煤炭行业相关专业,但受人、财、物等资源减少的影响,我国煤炭高等教育一度出现了发展方向模糊、人才培养减少等问题。根据数据包络分析方法,对各学院"教师-人才"和"教师-科研"资源配置相对效率的评价结果显示,我国煤炭高等教育的优质资源集中于少数学院,各学院人才培养质量参差不齐,部分学院资源配置效率偏低或提升空间有限。为更好的服务煤炭行业,未来我国煤炭高等教育应当从吸纳资源投入、争取社会支持、拓展优质资源共享模式、合理分配科研和教学资源等方面进一步优化资源配置。

    2015年04期 v.17;No.82 65-73+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 200K]
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  • 我国保险公司偿付风险管理效应——基于经济资本配置视角的研究

    李曼;

    资本作为保险企业偿付能力的重要决定因素,直接关系着企业的生存与发展,而对于偿付能力的监管自然也成为保险市场的重点。经济资本作为企业虚拟资本的总和,可以实现对企业风险的量化和自有资本的合理配置,有效的经济资本管理可以实现保险企业风险与资本的合理配比,进而提升自身风险应对能力和资本使用效率。我国保险行业要实现与国际接轨,并满足市场转型过程中对经济行为所提出的"灵活、完善"的高标准,必须构建以经济资本为核心的新型、动态风险管理机制。

    2015年04期 v.17;No.82 74-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K]
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  • 基于博弈论的甩挂运输发展政策分析

    赵鲁华;曹庆贵;李玉善;吕安涛;

    甩挂运输在我国处于起步阶段,很多因素限制了甩挂运输的快速发展,政策措施不完善就是其中一个重要因素。本文通过构建甩挂运输政策措施的扩展型博弈模型和Stackelberg博弈模型,研究发现:政府的政策支持程度、甩挂运输的风险水平及投资水平对运输企业的甩挂运输决策影响较大。因此,基于我国甩挂运输发展初期阶段的特征,我国政府未来应对生产、购置甩挂运输标准车型的企业进行财政补贴、对甩挂运输场站及基础设施建设进行投资、制定对甩挂运输企业的减税及车辆通行费优惠政策、制定适合甩挂车辆的监测维修、报废制度,以及制定适合甩挂运输车辆保险政策。

    2015年04期 v.17;No.82 81-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 227K]
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哲学·历史·文学

  • 马克思主义与儒学文化融合的“实践”审视

    李远;

    作为与实践相联系的马克思主义与儒学这两大文化形态,二者的融合仅凭理性思辨是难以实现的,必须立足于实践,在历史和逻辑的统一中把握其可能性、现实性,唯此才能通过融合形成中国社会发展的精神合力。二者融合的必要性隐蕴于当代实践发展之中,二者相近、相似的可融合内容只有立足于实践才能把握。马克思主义与儒学融合应坚持历史实践和现实实践贯通、思想传承和创新转化统一、马克思主义为主和儒学为辅的原则。

    2015年04期 v.17;No.82 87-93+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K]
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  • 哲学变革与哲学教学观创新

    刘树伟;

    传统哲学观推崇"确定性哲学",追求绝对性、普遍性、共同性,以"类哲学""科学之科学"自居是不恰当的。当代哲学观导向有限的、具体的、不确定的、个人化的"微哲学"。哲学教学观和教学理念应该变革,从以"教"为主转变到以"学"为主,给学生以选择权。只有以"学"为主,才能真正培养出独立的精神人格,而不是依附性人格。要勇于破除神化的、教条化的机械论哲学,哲学教学要允许争论,要培养学生的怀疑精神和批判品质;要改变和修改哲学教科书,改变对待经典文本的态度。

    2015年04期 v.17;No.82 94-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K]
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高等教育与大学教学

  • 公共管理专业多元化人才培养模式的构建与应用

    秦正为;

    由于传统因素的影响,公共管理专业人才培养现状堪忧,具体表现为:培养目标和教学目标相对滞后,专业特色不明显;教学内容和课程体系相对单一,知识结构不合理;教学方法和教学平台相对单调,实践能力不理想;师资力量和师资结构相对欠缺,专业引领不给力。为此,需要构建和应用多元化人才培养模式,实现培养目标和教学目标的多元化;教学内容和课程体系的多元化;教学方法和教学平台的多元化;教学评价和考核方式的多元化;师资队伍和教师资源的多元化;就业模式和毕业导向的多元化。

    2015年04期 v.17;No.82 100-104+106页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K]
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书评

  • 科学编史学园地的深耕力作——评刘海霞《走向科学实践史——夏平科学编史学思想研究》

    宋芝业;

    <正>史蒂文·夏平(Steven Shapin)是当今著名的科学史学家和科学知识社会学家,在国际科学史学界具有重要影响。他因其杰出的研究成果而获得过多项学术奖励,如1996年科学社会研究学会颁发的弗莱克奖,2001年科学社会研究学会颁发的贝尔纳奖、美国社会学联合会评选的默顿奖,2005年社会学领域的最高奖——伊拉斯谟斯奖,2014年科学史领域的最高奖——萨顿奖等。刘海霞教授的大作《走向科学实践

    2015年04期 v.17;No.82 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
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乔磊绘画作品选