山东科技大学学报(社会科学版)

2017, v.19;No.94(04) 103-111

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十余年来的三语习得国内研究综述
Review of Third Language Acquisition Research in China since 2000

李增垠;

摘要(Abstract):

基于新世纪以来国内三语习得研究整体情况的统计与分析,从三语习得名称的规约化、研究内容的多元化、语言迁移研究成果、影响因素研究成就、国外专著译介的作用等五个方面总结国内三语习得研究的成果。同时指出,现有研究存在四个方面的不足:一是研究方法相对单一,有效的实证研究不足;二是研究对象范围狭窄,背景信息细化不够;三是研究的针对性不强,研究内容尚需深化;四是学术界重视不够,宏观发展严重不足。鉴于此,日后需要从多层面对三语习得过程进行多视角、多维度的探析。

关键词(KeyWords): 三语习得;;国内研究;;综述

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部人文社会科学研究基金项目“青藏地区双语语境下第三语言认知规律问题研究”(12YJA850014)

作者(Author): 李增垠;

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